Азбука безопасности
Охрана здоровья воспитанников
Охрана здоровья воспитанников – система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
В ДОУ предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ обеспечивается Государственным бюджетным учреждением здравоохранения Свердловской области «Белоярская районная больница» (ГБУЗ СО «Белоярская ЦРБ), по договору о взаимном сотрудничестве. Медицинский кабинет лицензирован в соответствии с требованиями. Все помещения для осуществления медицинского обслуживания воспитанников в наличии и оснащены необходимым оборудованием, соответствует требованиям Санитарным правилам.
Система работы по воспитанию здорового образа жизни включает:
1. Работа с дошкольниками по здоровьесбережению (формирование адекватных представлений об организме человека, осознание самоценности своей и ценности жизни другого человека; формирование потребности в физическом и нравственном развитии, в здоровом образе жизни; привитие навыков гигиены, умение предвидеть возможные опасные для жизни последствия своих поступков; умение сочувствовать, сопереживать; овладение оздоровительными системами технологиями в области физической культуры; приобретение и закрепление практических навыков здорового образа жизни (зарядка, закаливающие процедуры, регулярные пешие прогулки, выполнение дыхательных упражнений и.т.п.).
2. Работа с родителями (проведение теоретико-практических семинаров по вопросам оздоровления (закаливание, двигательная активность, питание, релаксация, дыхательные системы и т.д.); практических семинаров; семейных соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья»; открытых мероприятий и т.д.
3. Самосовершенствование педагогов (перестройка мышления на здоровый образ жизни; пополнение собственного багажа теоретических знаний (анатомия, физиология, психология, теория и методика физического воспитания, гигиена и др.)
4. Использование здоровьесберегающих технологий, отслеживание их эффективности. Технологии сохранения и стимулирования здоровья: динамические паузы, подвижные и спортивные игры, релаксация, пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, гимнастика бодрящая. Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурные занятия, коммуникативные игры, НОД в серии «Здоровье», самомассаж. Технологии музыкального воздействия.
Обеспечение комплексной безопасности дошкольного учреждения:
1. МДОУ-детский сад «Лесная полянка» укомплектовано первичными средствами пожаротушения, на каждом этаже детского сада имеется план эвакуации. Видеться активная работа по пожарной безопасности, при угрозе и возникновении ЧС и ГО. Имеется в наличии документация по антитеррористической деятельности, пожарной безопасности, паспорт комплексной системы безопасности. Проводиться инструктаж с педагогическим и обслуживающим персоналом, с воспитанниками учреждения.
2. Проведение учебно-тренировочных мероприятий по вопросам безопасности проводиться по плану работы.
3. Ежегодно ОУ оформляется Акт готовности учреждения к новому учебному году, Заключение отдела надзорной деятельности (МЧС России в сфере противопожарной безопасности).
4. Разработан Паспорт дорожной безопасности (схемы безопасных маршрутов движения воспитанников, организована работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в условиях дошкольного учреждения).