Отчет о проведении месячника безопасности в МДОУ- детский сад "Лесная полянка"

В целях проведения профилактической работы по формированию навыков безопасного поведения  с воспитанниками образовательных учреждений в нашем дошкольном учреждении проходил «Месячник безопасности»

В соответствии с планом, мероприятиями были охвачены дети  в возрасти от 2 до 7 лет.

Одной из главных целей в работе с детьми нашего детского сада, является воспитание у дошкольников ответственного отношения  к личной и общественной безопасности, формирование опыта безопасности жизнедеятельности. 

В соответствии с разработанным в ДОУ планом, мероприятия строились по нескольким направлениям, а именно:

- пожарная безопасность;

- дорожная безопасность;

- антитеррористическая безопасность;

- безопасность психического и физического здоровья детей, их благополучия в детском саду и за его пределами. 

3  сентября в подготовительной и старшей группах прошли беседы с детьми о терроризме на тему: «Миру- мир!»,  «Мир глазами детей» и др.

С целью обучения детей правилам дорожного движения, профилактики детского дорожно-транспортного травматизма воспитателями МДОУ был проведен ряд мероприятий:

- тематические занятия с воспитанниками всех возрастных групп, беседы по безопасности дорожного движения;

- на прогулке воспитанники наблюдали за транспортом с целью уточнить знания детей о транспортных средствах;

- тематические игры с воспитанниками по ПДД в течении дня;

- развлечение в подготовительной группе "В гостях у Светофорика";

- просмотр обучающих мультфильмов;

- оформлены центры по ПДД;

-велась пропагандистская и разъяснительная работа среди сотрудников и родителей.

Организовывались дидактические и сюжетные игры, просмотр презентаций и обучающих мультфильмов.

Анализируя работу по проведению Месячника безопасности в МДОУ, можно сделать вывод, комплекс запланированных мероприятий выполнен в полном объеме. Отдельно хотелось бы отметить работу педагогов, которые творчески подошли к планированию образовательного процесса. Были использованы разнообразные методы, приемы, а так же средства обучения детей.